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Estudios feministas y de género

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Enfoque

En este simposio tienen cabida estudios, investigaciones y otras aportaciones que aborden la relación entre feminismo y educación desde cualquiera de sus prismas. Por una parte, son bienvenidas experiencias, investigaciones y otras reflexiones sobre el papel de la educación para conseguir los cambios sociales necesarios para vivir en igualdad. En una primera instancia, permitir a las niñas y mujeres el acceso a la educación en igualdad de oportunidades y condiciones a lo que cada sociedad haga con sus niños y hombres, es el primer escalón para la no discriminación; pero también desde el feminismo español hace décadas que se revindica
la necesidad de la coeducación y de incluir la perspectiva de género en la educación. Los avances normativos de los últimos 15 años en todas las etapas del sistema educativo han contribuido a la mejora de la calidad de nuestras prácticas educativas, pero todavía queda bastante camino por recorrer. Los retos socioambientales que enfrentamos como sociedad deben abordarse desde el ecofeminismo. Por otra parte, a los ya más tradicionales estudios sobre las mujeres y de género (que tanto conocimiento han aportado a la construcción de currículos menos androcéntricos), se unen con fuerza las reflexiones desde las pedagogías
feministas: ¿cómo y para qué enseñamos y aprendemos? Además, en todo este triángulo feminismo-educación-docencia resulta clave visibilizar la feminización de la docencia, factor explicativo de aspectos básicos de la profesión docente, como su reconocimiento social, los motivos de la elección profesional, la docencia y los cuidados, la profesión docente para las mujeres en otros tiempos o espacios geográficos, las segregaciones por sexo verticales y horizontales que la atraviesan, etc. Invitamos a las personas participantes a presentar sus comunicaciones sobre estudios e investigaciones en relación a éstas y otras facetas de la educación, la docencia y el feminismo.

Descriptores:

Feminismo, coeducación, perspectiva de género, estudios de mujeres, currículo coeducativo, pedagogías feministas, genealogías feministas, ecofeminismo antiespecista, feminización docente, segregación vertical y horizontal, docente por sexo, orientación educativa no sexista.

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N09-S030448

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