CÓD.N08-S01-92 ONLINE

Del pizarrón a la pantalla: Pandemia y experiencia docente en la Educación Superior presencial en Ecuador

El virus de alcance planetario conocido como COVID19 cambió, de repente, las metodologías y procesos de enseñanza-aprendizaje en la educación superior presencial en Ecuador y en el mundo entero. La presencialidad del docente y la forma rectangular del pizarrón pasó de golpe al rectángulo reducido de la pantalla del ordenador. Las asistencias, participaciones, tutorías e interacciones presenciales docente/estudiante se trasladaron de manera improvisada a las clases virtuales/digitales, sincrónicas y asincrónicas. Esta improvisación desafió a los docentes y sus metodologías a configurar sus clases presenciales a la nueva modalidad virtual/digital. Además, a formarse en aplicaciones digitales educativas, generando cambios significativos, que aún no hemos alcanzado a dimensionar. Por ello, el presente estudio se centra en analizar y reflexionar, desde el testimonio, cómo los docentes de educación superior en Ecuador han asumido los cambios educativos del modelo presencial al modo virtual/digital, en el contexto pandémico actual. Metodológicamente el estudio tiene un enfoque cualitativo que describe y compara, mediante el testimonio de los profesores, las frustraciones, limitaciones, dificultades, estrategias y oportunidades que ellos experimentaron con sus estudiantes en los entornos virtuales/digitales de aprendizajes. En los resultados y discusión se identifican los problemas y aspectos más importantes a la hora de impartir clases a distancia de cara a los entornos virtuales/digitales de aprendizaje. En conclusión, se reflexiona en torno a las falencias y debilidades de nuestra preparación como docentes en la enseñanza virtual/digital. Asimismo, se señala cómo la crisis actual visibiliza la precarización del mismo sistema educativo nacional.

Palabras clave

Aprendizaje Digital educación método. virtual

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Los autores de la ponencia

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Eduardo Fabio Henríquez Mendoza

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Yovany Salazar Estrada

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Erika Lucía González Carrión

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