Enfoque
En un mundo interconectado, los efectos de la globalización, las transformaciones tecnológicas, las inestabilidades geopolíticas, etc., producen consecuencias complejas e impredecibles. A los valores comunes de la economía social, la gobernanza democrática y/o participativa, la sostenibilidad empresarial a medio o largo plazo, etc., se unen los cambios profundos del ámbito universitario. En este panorama de evolución global, el conocimiento para el crecimiento social y económico adquiere cada vez mayor importancia. Los activos implementados desde el ámbito educativo, sustentados sobre la base de los estudios jurídicos, empresariales y económicos, conllevan a un crecimiento innovador, sostenible e integrador, que requieren de un profundo análisis, en base a una actuación coordinada de la comunidad científica para una mayor cohesión social. Las empresas, los gobiernos, las instituciones y la sociedad en su conjunto han de actuar conjuntamente para hacer frente a las profundas transformaciones que sufren las sociedades y las economías nacionales a nivel internacional, adatándose a los nuevos escenarios, sociales, políticos, económicos o estratégicos que van surgiendo de forma acelerada.
El Simposio “Ciencias Jurídicas, Económicas y Empresariales” pretende ser un espacio de encuentro y debate para la comunidad académica y científica, intra e interdisciplinar. Vinculado a la innovación docente y educativa, este simposio se configura como un generador de sinergias entre las experiencias de innovación y mejora y las distintas áreas de conocimiento del ámbito jurídico, económico y empresarial. En primer lugar, la necesidad de metodologías docentes más motivadoras, de sistemas de evaluación capaces de desarrollar las competencias y las habilidades de los estudiantes, se hacen especialmente necesarias en el proceso de enseñanza-aprendizaje en distintas áreas de conocimiento, tales como: finanzas y mercado, el marketing, la organización y gestión empresarial, economía financiera, etc. En segundo lugar, esta mejora en la enseñanza educativa y en la formación del alumnado requiere también de un profundo análisis en materia de innovación docente en las ciencias jurídicas, todo ello como consecuencia de la profunda transformación en la que está inmerso el sistema educativo. La combinación de conocimientos, capacidades, actitudes y habilidades que conforman la nueva dimensión del saber, no solo requiere de una formación interdisciplinar de las distintas ramas jurídicas, sino también del análisis de todas las instituciones jurídicas en todas sus vertientes.
Por ello, la innovación docente en el ámbito jurídico, económico y empresarial, a través de la transferencia del conocimiento, no solo persigue un crecimiento exponencial de los estándares de calidad, rigor y exigencia requeridos, sino también pretende alcanzar un aprendizaje completo, integral y transversal.
Líneas de trabajo:
- Nuevos métodos de enseñanza para el estudio y el aprendizaje de las Ciencias Jurídicas, Económicas y Empresariales
- Tecnologías digitales aplicadas a las Ciencias Jurídicas, Económicas y Empresariales
- Estrategias de enseñanza- aprendizaje en las Ciencias Jurídicas, Económicas y Empresariales
- La evaluación de la enseñanza jurídica, económica y empresarial
- La difusión del conocimiento jurídico, económico y empresarial en la sociedad digital
