N01-S10

Innovación docente en las otras áreas del conocimiento

Podrán acogerse a este simposio todos aquellos trabajos e investigaciones cuya temática, a consideración de sus autores, no confluya con alguno de los simposios propuestos.

La Organización se reserva el derecho de reubicar estas ponencias en otros simposios (previo aviso a los autores) si así lo decide el Comité Científico.


Coordinación

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Belén Puebla Martínez

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Ponencias 13

CÓD.N01-S10-02ONLINE

Instagram en la educación: análisis del concepto edugramer

María Nieves Corral Rey. Sergio Jesús Villén Higueras. Álvaro Linares Barrones.

CÓD.N01-S10-03ONLINE

LA IMPORTANCIA DE LAS PRÁCTICAS EN LA FORMACIÓN DE EMERGENCIAS CONTRA INCENDIOS

Manuel Antonio Santamaría Barrios. Raquel Esther Rey Charlo.

CÓD.N01-S10-04ONLINE

Mindfulness aplicado para la mejora de la asimilación de contenidos técnico-tácticos: una propuesta metodológica

Gonzalo Monfort Torres. Adrià Marco-Ahulló. Israel Villarrasa Sapiña.

CÓD.N01-S10-05ONLINE

Docencia online y docencia híbrida en el contexto de pandemia: lecciones aprendidas y buenas prácticas del profesorado de Ciencias Sociales y Jurídicas de la Universidad de Cádiz.

Marcela Iglesias-Onofrio. Sofía Pérez de Guzmán Padrón. Ester Ulloa Unanue. Vanesa Hervías Parejo.

CÓD.N01-S10-06ONLINE

UNA APUESTA DOCENTE PARA EL FORTALECIENDO LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES DEL ALUMNADO DE TRABAJO SOCIAL: ENCUENTROS PROFESIONALES DIGITALES.

Lorena Valenzuela Vela. Ana Alcázar Campos. María Pilar Tudela Vázquez.

CÓD.N01-S10-08ONLINE

Desafíos de la educación superior universitaria en la época de la Pandemia, rol de la transdisciplinariedad en la educación actual

Agustin Rufino Rojas Flores. Arturo Lucas Cabello. María Emilia Bahamondes Rosado. Victor Andre Ariza Flores.

CÓD.N01-S10-11ONLINE

Retratar un tabú. El uso de fotovoz para fomentar la reflexividad y la alfabetización menstrual

Carmen Rodríguez Rodríguez. Elvira Santiago Gómez. Belén Puebla-Martínez.