El uso de ChatGPT como asistente lexicográfico en la elaboración de definiciones

Enfoque

Durante mucho tiempo, los diccionarios han sido una herramienta de referencia que se han entendido como una fuente fiable de datos gramaticales. Estas obras lexicográficas han evolucionado y ahora es el formato digital el que toma el control del mercado y, de entre los formatos digitales, el teléfono móvil es el dispositivo de consulta más utilizado (Ptasznik, 2022). No obstante, en los últimos años se ha apreciado un gran crecimiento en el uso de la inteligencia artificial (IA). A tal respecto, en diciembre del 2022 el lanzamiento del chatbot ChatGPT (Generative Pretained Transformer,https://chat.openai.com) supuso un hito en el ámbito de las tecnologías del lenguaje y su uso ha avivado el interés entre la IA y elaboración de diccionarios. Algunos autores consideran que los resultados obtenidos por herramientas como ChatGPT superan estadísticamente el resultado de algunos diccionarios (Phoodai y Rikk, 2023) y ciertos investigadores predicen el final de la labor lexicográfica (de Schryver y Joffe, 2023). Asimismo, indican que el chatbot es capaz de llevar a cabo tareas lexicográficas, aunque la calidad de los resultados y su precisión dejen que desear (de Schryver y Joffe, 2023 y Tran et al., 2023). No obstante, Schryver y Joffe (2023), al igual que Rundell (2023) y Jakubíček y Rundell (2023), coinciden en que es necesaria la revisión humana en las labores lexicográficas, a pesar de que las máquinas y la IA sean necesarias para programar y trabajar con los datos lexicográficos. Igualmente, Tarp y Nomdedeu (2024) puntualizan que el lexicógrafo tiene la última palabra, ya que es quien manipula al chatbot y lo convierte en un apoyo fundamental. Por su parte, Nichols (2023) y Barrett (2023, citado en de Schryver, 2023) sostienen que ChatGPT puede mostrar datos erróneos o que no son completamente fiables, por lo que el chatbot requiere mejoras. Además, cabe puntualizar que, como indican de Schryver (2023) y Alonso-Ramos (2023), el conocimiento lexicográfico es una ventaja para los investigadores, ya que son los encargados de analizar las respuestas que proporcionan los chatbots, en este caso ChatGPT, a partir de las preguntas guiadas de los expertos.

En este caso, se toma como referencia el estudio de Lew y Mickiewicz (2024), donde los autores investigan la capacidad que tiene el programa ChatGPT-4, versión 4, para crear definiciones monolingües en inglés similares a las recogidas en el COBUILD. En este contexto, nos centramos en una cuestión de eficacia del programa y nos preguntamos hasta qué punto los resultados de ChatGPT para el español son cualitativamente comparables con la microestructura de los diccionarios pedagógicos en español. Las consultas se formularon para los siguientes lemas: caminar, correr, dirgir(se), mover(se) y salir(se). Se trata de cinco verbos de movimiento frecuentes que describen tanto maneras de movimiento como desplazamientos (Morimoto, 2001 y Cifuentes, 2008).